應(yīng)用背景
重慶市榮昌中學(xué)原為四川省重點(diǎn)中學(xué)，現(xiàn)為重慶市直轄后首批重點(diǎn)中學(xué)之一。學(xué)校占地140多畝，現(xiàn)有教職工200余人，3700余名在校學(xué)生，設(shè)有完備的現(xiàn)代化教學(xué)系統(tǒng)，以及多功能雙向電子監(jiān)控系統(tǒng)，千兆校園網(wǎng)等。源于清光緒二十八年（1902年）創(chuàng)建的縣立高等小學(xué)堂，2007年3月被中國(guó)人民解放軍成都軍區(qū)定為國(guó)防生生源基地，是一所聲名遠(yuǎn)播，具有光榮革命傳統(tǒng)的百年名校。
學(xué)校秉承“服務(wù)于學(xué)生，為學(xué)生終生發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念，已基本搭建完成一套完整的先進(jìn)教學(xué)設(shè)施，為廣大師生提供充分展示自我、不斷探索的舞臺(tái)。
網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)狀及需求分析
榮昌中學(xué)具有設(shè)施完備的現(xiàn)代化科技大樓（內(nèi)設(shè)一流的計(jì)算機(jī)室、電子閱覽室，多功能教室、語(yǔ)音室和學(xué)術(shù)報(bào)告廳），打造“數(shù)字化”校園環(huán)境，然而由于網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)的不斷增加和網(wǎng)絡(luò)的無(wú)序使用，原有網(wǎng)絡(luò)出口設(shè)備已無(wú)法滿足學(xué)校信息化建設(shè)要求，面臨諸多難題：
原出口網(wǎng)絡(luò)設(shè)備經(jīng)常滿負(fù)載運(yùn)轉(zhuǎn)，NAT性能和穩(wěn)定性都已經(jīng)無(wú)法滿足榮昌中學(xué)網(wǎng)絡(luò)的使用增長(zhǎng)需求，網(wǎng)絡(luò)穩(wěn)定性時(shí)刻威脅著網(wǎng)絡(luò)教學(xué)和OA系統(tǒng)的正常使用。
學(xué)生和教職工在正常上網(wǎng)期間亂用網(wǎng)絡(luò)資源情況嚴(yán)重。不僅嚴(yán)重影響學(xué)校教學(xué)系統(tǒng)的使用，而且網(wǎng)絡(luò)教學(xué)質(zhì)量也難以保證。
迫切需要一個(gè)有據(jù)可查的日志系統(tǒng)幫助直觀了解和管理網(wǎng)絡(luò)狀況。
方案介紹
榮昌中學(xué)經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的調(diào)研和了解，發(fā)現(xiàn)校園信息化建設(shè)中不僅需要一個(gè)具有防火墻、防攻擊和雙線路出口的網(wǎng)關(guān)設(shè)備，更應(yīng)該具有能合理規(guī)劃、控制網(wǎng)絡(luò)帶寬、應(yīng)用訪問(wèn)和內(nèi)容過(guò)濾的網(wǎng)關(guān)設(shè)備對(duì)學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境進(jìn)行管理。
通過(guò)對(duì)學(xué)校需求的綜合分析，百卓網(wǎng)絡(luò)推出了針對(duì)榮昌中學(xué)的上網(wǎng)行為管理解決方案，以網(wǎng)關(guān)模式部署百卓 PatrolFlow-AM產(chǎn)品，并將原有網(wǎng)絡(luò)出口設(shè)備以橋接模式串接至核心交換與百卓產(chǎn)品之間，且僅啟用防火墻功能，以保證其正常運(yùn)行和網(wǎng)絡(luò)穩(wěn)定。詳見(jiàn)如下拓?fù)鋱D：
榮昌中學(xué)上網(wǎng)行為管理產(chǎn)品部署示意圖
1.解決網(wǎng)絡(luò)瓶頸。百卓網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品的部署，緩解了榮昌中學(xué)原出口網(wǎng)絡(luò)設(shè)備超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)的狀態(tài)，使得教學(xué)系統(tǒng)的使用得到了很好的保證。
2. 清晰化的流量管理。幫助學(xué)校實(shí)現(xiàn)了對(duì)P2P等大流量應(yīng)用的流量的分時(shí)段限制，避免因網(wǎng)絡(luò)高峰期的大量下載而影響網(wǎng)絡(luò)正常業(yè)務(wù)使用，保證了教職工辦公和教學(xué)系統(tǒng)等有足夠的帶寬得以支持，從整體上提高了學(xué)校校園網(wǎng)帶寬資源的利用率。
3. 透明化的行為管理。智能化的管控避免學(xué)生在計(jì)算機(jī)教室上課時(shí)開(kāi)啟與課堂無(wú)關(guān)的上網(wǎng)業(yè)務(wù)，做到了對(duì)教職員工在工作時(shí)間炒股、游戲、網(wǎng)購(gòu)等行為的封堵。
4. 法規(guī)遵從。關(guān)鍵詞過(guò)濾、域名管理等策略幫助學(xué)校杜絕師生一切對(duì)反動(dòng)、色情、暴力等不良信息網(wǎng)站的訪問(wèn)，并能做到在事件發(fā)生時(shí)有據(jù)可查。
5. 全局把握網(wǎng)絡(luò)狀況。百卓網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品具有內(nèi)容詳盡、分析透徹、功能強(qiáng)大的日志報(bào)表系統(tǒng)，幫助學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理人員通過(guò)報(bào)表界面直觀的了解網(wǎng)絡(luò)狀況，為快速定位和解決網(wǎng)絡(luò)故障提供清晰的管理和決策依據(jù)。
通過(guò)部署百卓網(wǎng)絡(luò)PatrolFlow-AM上網(wǎng)行為管理產(chǎn)品，使得榮昌中學(xué)有效控制了各種P2P應(yīng)用對(duì)帶寬資源的搶占，合理分配和優(yōu)化了學(xué)校帶寬資源，并徹底隔絕互聯(lián)網(wǎng)中不良信息對(duì)教師和學(xué)生的侵?jǐn)_，讓學(xué)校的信息化建設(shè)更上了一個(gè)臺(tái)階，從而為師生構(gòu)建一個(gè)高效、文明、綠色、純凈的校園網(wǎng)絡(luò)。
百卓網(wǎng)絡(luò)上網(wǎng)行為管理設(shè)備，憑借著強(qiáng)大的內(nèi)網(wǎng)和帶寬管理功能，智能的規(guī)范化內(nèi)網(wǎng)混亂應(yīng)用秩序；利用完善的鏈路優(yōu)化功能，完美融合兩條外網(wǎng)接入線路，執(zhí)行負(fù)載分擔(dān)和鏈路備份；同時(shí)還提供豐富的審計(jì)內(nèi)容和詳細(xì)的報(bào)表信息，在充分利用榮昌中學(xué)現(xiàn)有IT基礎(chǔ)設(shè)施的前提下全面解決了其面臨的問(wèn)題。
