為了幫助學校提高教育工作者和管理人員的工作效率，滿足學校教學、科研、管理、服務中的移動應用需求，從而提高學校教研的水平和質量，很多中小學校紛紛建起了校園無線網絡。這給移動電子教學比如電子書包的應用提供了條件。在有教育網和外網雙線接入的情況下，如何給校園做高質量的室內外無線覆蓋呢？本案例做了一個很好的展示。
一、學校及校園環境介紹
達拉特旗第七中學位于內蒙古鄂爾多斯市達拉特旗樹林召鎮，創建于1992年，本著“以教育科研為先導，全面實施素質教育”的辦學宗旨，以“環境優美，管理科學，設備先進，質量一流”作為辦學目標，經過20多年來的努力建設，成為了一所各類設備比較齊全、師資力量較為雄厚的普通高級中學。
學校大門
學校占地面積7.04萬平方米，建筑面積近3萬平方米，擁有教學樓2棟，綜合樓1棟，學生宿舍樓3棟，學生餐飲樓1棟。現有教學班53個，在校生3300余名，教職工240余名，其中專任教師約190名。多年來，經過歷屆校領導的共同努力，學校在教育教學管理等方面得到了長足發展，教學質量逐年提升，近年來先后被旗、市、自治區評為文明學校，文明單位標兵，普通高中教學工作先進學校，全區五四紅旗團委創建單位等。
學校引進了電信100M的光纖光纜，形成了覆蓋全校教學綜合樓的校園局域網，進入局域網的電腦數量共約400臺，實現了“班班通”（有配置實物投影的多媒體設備近60套），專任教師每人配備一臺筆記本電腦。
二、校方無線需求描述
1、響應鄂爾多斯市達拉特旗教育局新推出的普教政策，學校購進了電子書包（定制版E人E本），教師辦公也全是筆記本電腦。需對教學樓和綜合樓進行無線覆蓋。
電子書包終端
2、統一SSID，覆蓋范圍內能進行無線漫游；
3、學校網絡采用了100M電信光纖接入+100M教育網接入的雙線接入方式，需滿足800終端Wi-Fi同時在線；4、在演播大廳和多媒體教室進行高密覆蓋，以滿足多臺無線終端（包括教師所用的筆記本電腦和學生教學所需使用的iPad電子書包）同時流暢使用Wi-Fi的需求；5、上網行為管理需求：除電子書包外，學生不能隨意上網。
三、飛魚星無線云整體解決方案
經實地工勘與需求分析后，制定了如下設備選型方案：
教學樓和綜合樓分別采用了室內+室外的無線解決方案，73臺WS35都安裝于樓道，并采用飛魚星標準48V POE交換機VS1508P進行供電和數據傳輸。
安裝在室外樓道的AP）
由于校方要求同時滿足800人上網，并且可以同時接通外網和教育網，故路由器采用VE6500，實現電信和教育網雙線接入，并進行教職員工實名WEB認證上網；而AC控制器則采用專用的AR2500，對73臺AP進行統一管理。 下面是方案拓撲圖：
四、方案優勢與效果反饋
這套方案實現了校方如下無線需求，對實際使用效果給予了好評：
1、辦公室、教室、演播大廳、多媒體教室，學生宿舍，以及室外用同一SSID進行無線上網，由AC統一管理；2、多媒體教室和演播大廳保證了高密度高質量無線上網，無需切換IP地址可任意接通互聯網和教育網絡；3、教師實名認證上網，學生電子書包采用MAC地址過濾的方式允許上網，而學生其他設備包括手機，筆記本電腦等則無法隨意上網；4、高性能路由器VE6500的應用，加上iQoS流量控制對網絡的優化，使得即便多人同時在線網絡仍然流暢，給用戶以高質量的上網體驗。
