持續(xù)學(xué)習(xí)的需求從未像現(xiàn)在這樣迫切。隨著新技術(shù)每天都在給各個(gè)行業(yè)帶來(lái)革命性的變化，專業(yè)人士必須走在時(shí)代前沿。

　　IEEE(電氣電子工程師學(xué)會(huì))教育周(IEEE Education Week)認(rèn)識(shí)到了這一挑戰(zhàn)，它提供了各種各樣的教育資源，幫助學(xué)習(xí)者在不斷變化的技術(shù)環(huán)境中找到方向(https://educationweek.ieee.org/)。

　　2025年4月6日至12日是IEEE舉辦的第四屆為期一周的教育周慶祝活動(dòng)。在此，IEEE高級(jí)會(huì)員、IEEE教育活動(dòng)委員會(huì)繼續(xù)教育委員會(huì)主席Khaled Mokhtar介紹了此次活動(dòng)的一些亮點(diǎn)。

　　IEEE教育周是如何滿足技術(shù)專業(yè)人士對(duì)持續(xù)教育的需求的呢?

　　作為擁有超46萬(wàn)名會(huì)員和志愿者的專業(yè)技術(shù)組織，IEEE 在工程與技術(shù)教育領(lǐng)域處于全球領(lǐng)先地位。IEEE教育周充分利用這些專業(yè)知識(shí)，為每個(gè)人提供適合的學(xué)習(xí)內(nèi)容 —— 無(wú)論你是一名探索科學(xué)、技術(shù)、工程和數(shù)學(xué)(STEM)領(lǐng)域的學(xué)生，還是一名正在攻讀學(xué)位的本科生，亦或是一位致力于職業(yè)發(fā)展的專業(yè)人士。

　　IEEE教育周由IEEE教育活動(dòng)部門組織，得到了IEEE旗下100多個(gè)組織單位的合作支持。我們專注于為不同的會(huì)員、志愿者和學(xué)生提供各種互動(dòng)式和協(xié)作式的學(xué)習(xí)平臺(tái)。這讓我們了解到了市場(chǎng)的需求，并且我們也在不斷與合作伙伴合作，以確保我們所提供的內(nèi)容是貼合實(shí)際需求的。

　　IEEE的教育活動(dòng)部門是如何確保IEEE教育周所提供的內(nèi)容與當(dāng)今的技術(shù)需求，尤其是在人工智能興起的背景下的需求相關(guān)聯(lián)的呢?

　　IEEE教育周的網(wǎng)站上展示了IEEE各個(gè)方面的教育資源。今年，我們?cè)谶@個(gè)網(wǎng)站上重點(diǎn)推出了幾門由IEEE教育活動(dòng)部門開設(shè)的、聚焦于人工智能領(lǐng)域的課程。

　　•    與IEEE Future Directions合作推出的《芯片設(shè)計(jì)中的人工智能與機(jī)器學(xué)習(xí)》是一個(gè)時(shí)長(zhǎng)四小時(shí)的課程系列，內(nèi)容涵蓋了設(shè)計(jì)自動(dòng)化方面的應(yīng)用、部署策略，以及芯片設(shè)計(jì)的未來(lái)發(fā)展方向：https://iln.ieee.org/Public/ContentDetails.aspx?id=D02A42B64A834CC1A698ADC1ABAB9523.

　　•    與IEEE計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)合作開發(fā)的《在半導(dǎo)體應(yīng)用中整合邊緣人工智能與先進(jìn)納米技術(shù)》是一個(gè)時(shí)長(zhǎng)五小時(shí)的課程系列，該系列課程探索了人工智能、邊緣計(jì)算和納米技術(shù)的交叉領(lǐng)域：https://iln.ieee.org/Public/ContentDetails.aspx?id=706DBC956996482182A5232D95410F99.

　　這些課程個(gè)人可通過(guò) IEEE 學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)(IEEE Learning Network)進(jìn)行學(xué)習(xí)，各機(jī)構(gòu)也有機(jī)會(huì)讓其團(tuán)隊(duì)和員工獲取這些課程資源：https://iln.ieee.org/callApi.aspx。

　　參與者成功完成每門課程后，可獲得專業(yè)發(fā)展學(xué)分，包括專業(yè)發(fā)展時(shí)長(zhǎng)和繼續(xù)教育學(xué)分。此外，他們還會(huì)獲得一個(gè)可分享的數(shù)字徽章，用以彰顯其專業(yè)能力，該徽章可在社交媒體平臺(tái)上展示。

　　在教育周之外，我們對(duì)新推出的IEEE與羅格斯大學(xué)合作的在線迷你工商管理碩士課程：人工智能項(xiàng)目(IEEE | Rutgers Online Mini-MBA: Artificial Intelligence program)感到非常興奮。該項(xiàng)目旨在幫助各機(jī)構(gòu)及其員工掌握人工智能技術(shù)以實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新：https://innovate.ieee.org/rutgers-mini-mba-for-ai/。

　　IEEE教育周強(qiáng)調(diào)人際網(wǎng)絡(luò)拓展和職業(yè)發(fā)展。你能分享一些參與者從以往活動(dòng)中獲益匪淺的成功案例嗎?

　　在之前的一屆IEEE教育周活動(dòng)中，IEEE斯里蘭卡分會(huì)舉辦了一場(chǎng)為期兩天的現(xiàn)場(chǎng)線下活動(dòng)，吸引了數(shù)百人參加。這是該分會(huì)首次舉辦此類活動(dòng)，也是最為成功且規(guī)模最大的慶祝活動(dòng)之一。該分會(huì)的學(xué)生活動(dòng)主席Lakshan Madhushanka協(xié)助組織并指導(dǎo)了一支由50多名IEEE志愿者組成的團(tuán)隊(duì)，這些志愿者代表了該國(guó)所有21個(gè)學(xué)生分會(huì)。數(shù)百名大學(xué)生和教師參加了此次活動(dòng)，活動(dòng)包括小組討論和研討會(huì)等環(huán)節(jié)。

　　每年，IEEE教育周都會(huì)為IEEE內(nèi)部所有對(duì)教育感興趣的人士提供數(shù)十場(chǎng)線上和線下活動(dòng)，同時(shí)還會(huì)提供相關(guān)資源和特別折扣。

　　今年IEEE教育周有哪些亮點(diǎn)呢?

　　我期待看到它能產(chǎn)生更大的全球影響力，以及IEEE所提供的教育資源是如何影響世界各地的學(xué)習(xí)者的。

　　具體來(lái)說(shuō)，2025年IEEE主席兼首席執(zhí)行官Kathleen A. Kramer于4月7日(周一)發(fā)表了特別主題演講并為活動(dòng)拉開了序幕，演講題目為 “Inspire and Engage the Next Generation of IEEE”。在這場(chǎng)獨(dú)家活動(dòng)中，Kramer主席探討了她2025年的工作重點(diǎn)，其中包括激勵(lì)并吸引下一代IEEE會(huì)員。同樣在4月7日，IEEE美國(guó)分會(huì)舉辦了一場(chǎng)網(wǎng)絡(luò)研討會(huì)，重點(diǎn)討論求職趨勢(shì)以及人們?yōu)榱烁飓@得錄用所需要了解的事項(xiàng)(https://events.vtools.ieee.org/m/463524)。

　　IEEE教育周是如何籌備組織起來(lái)的呢?

　　每年，都是由IEEE內(nèi)部各個(gè)獨(dú)立的組織單位提出新興的技術(shù)教育相關(guān)內(nèi)容。有一個(gè)由工作人員組成的組織委員會(huì)，他們會(huì)定期開會(huì)，以確保每個(gè)人都清楚各項(xiàng)截止日期，以及了解參與活動(dòng)的具體細(xì)節(jié)。同時(shí)，世界各地的志愿者也在規(guī)劃和開發(fā)相關(guān)的教育內(nèi)容。IEEE教育周大使計(jì)劃會(huì)在IEEE的各個(gè)區(qū)域提供必要的支持。

　　人們可以從哪里了解更多信息呢?

　　查看IEEE教育周的視頻并訪問(wèn)其網(wǎng)站：https://educationweek.ieee.org/#video，以了解IEEE在整個(gè)教育周期間提供的所有內(nèi)容。在Facebook上關(guān)注他們，并educationweek.ieee.org網(wǎng)站上訂閱電子郵件更新。