鏡頭一：

透過寬大的落地玻璃看過去，明媚的陽光撒在灰色的地毯上，白色的墻壁襯著藍色的隔斷，米色的辦公桌和黑色的轉(zhuǎn)椅錯落有致，還有幾盆綠植點綴著整個辦公室，顯的非常的舒適。沒有人走動，每名員工都在低頭忙碌著，敲擊鍵盤和點擊鼠標是發(fā)出的唯一聲響。

鏡頭二：

辦公桌上堆著一疊急待處理的客戶文檔，有點疲憊的銷售部小張此時正神情緊張的盯著電腦屏幕，左手敲著鍵盤，右手握著鼠標，忙亂但卻配合的非常嫻熟，而屏幕上顯示著他正與另一群網(wǎng)友在魔獸世界里殺的難解難分。

鏡頭三：

小美的腦袋有節(jié)奏的晃動著，一根黑色的耳機線穿過她長長頭發(fā)，偽裝的一點也不顯眼。小美的打字速度很快，屏幕上不時閃過QQ和MSN的窗口，她正在組織今晚的泡吧行動。

敲擊鍵盤和點擊鼠標的聲音顯示了忙碌的表象，然而透過鏡頭我們看到“忙碌”的真象，在高度網(wǎng)絡化的現(xiàn)代辦公環(huán)境里，這樣的鏡頭數(shù)不勝數(shù)，辦公室已被淪落為舒適的網(wǎng)吧。

網(wǎng)友“l(fā)anwang”在自己的BLOG中寫道：“事實上，在許多辦公室，電腦更多的時候是被用于打牌、下棋、聊天、看電影。在大多數(shù)電腦上，聯(lián)眾世界、QQ被放在桌面最顯眼的位置，辦公室成了不需要花錢的“網(wǎng)吧”，上班時間成了娛樂時間，有了電腦，本應提高的辦事效率卻下降了，能拖的工作也被一拖再拖。”

網(wǎng)友“龍舒人”是某中學的老師，他在接受采訪時提到：“我們同事去年有一段時間老在上班時間玩游戲，開始校長礙于情面沒有制止，但是某些老師卻開始放縱自己，整天趴在電腦上，兩眼盯著游戲，給來訪的學生家長留下了極壞的印象，在學生中間也產(chǎn)生了負面影響。不得已，校長在一次教工政治學習時鄭重地傳達了一項校級決議：“上班期間嚴禁任何老師玩游戲”，雖然現(xiàn)在仍有個別老師頂風作案，但和過去相比已有極大改觀，既使想玩也把辦公室門關(guān)得緊緊的，一聽到敲門聲就關(guān)閉畫面裝作尋找資料狀。”

類似該中學的“校級決議”在很多辦公室都有，甚至貼到了辦公桌上，但是在沒有有效的監(jiān)管機制和手段下，其執(zhí)行效果都是大打折扣。要想徹底杜絕員工利用電腦在辦公室里做與工作無關(guān)的事，就必須對所有員工的上網(wǎng)行為進行有效的控制和管理。

網(wǎng)康互聯(lián)網(wǎng)控制網(wǎng)關(guān)是全球領先的上網(wǎng)行為管理產(chǎn)品，擁有Web訪問過濾、網(wǎng)絡應用控制、帶寬流量管理、外發(fā)信息監(jiān)控、互聯(lián)網(wǎng)活動審計等5大功能，能夠做到細化、量化的上網(wǎng)行為管理效果。

網(wǎng)康互聯(lián)網(wǎng)控制網(wǎng)關(guān)在管理上網(wǎng)行為時，有2個重要的管理理念：

1． 網(wǎng)康科技把影響工作效率的網(wǎng)站分為5級，分別是：非法（★★★★★）、嚴重影響工作效率（★★★★）、影響工作效率（★★★）、一般網(wǎng)站（★★）、輔助工作網(wǎng)站（★），不同的單位可以根據(jù)自身特點進行設置，對工作有影響的網(wǎng)站可以選擇阻止。

2． 網(wǎng)康科技把影響工作效率的網(wǎng)絡應用分為4大類，分別是：嚴重影響網(wǎng)絡帶寬和工作效率的應用、涉及泄密和嚴重影響工作效率的網(wǎng)絡應用、嚴重影響工作效率的網(wǎng)絡應用、其它網(wǎng)絡應用，不同的單位可以根據(jù)自身特點進行設置，對不需要的網(wǎng)絡應用可以進行封堵和管理。

如果從一個人應該遵守的職業(yè)操守來說，利用一個這樣的規(guī)范管理設備，通過制定企業(yè)上網(wǎng)策略的自我約束，其實是在幫助大家匡正工作行為，丟棄不好的習慣，成為一個專業(yè)、敬業(yè)的職業(yè)人，這對員工自身的職業(yè)發(fā)展也是大有裨益的。而且網(wǎng)康互聯(lián)網(wǎng)訪問控制網(wǎng)關(guān)是可以根據(jù)一個單位的行業(yè)特點和企業(yè)文化特點，量身定制個性化的互聯(lián)網(wǎng)訪問策略的。因此，網(wǎng)康互聯(lián)網(wǎng)控制網(wǎng)關(guān)帶來的企業(yè)互聯(lián)網(wǎng)訪問策略，如同在辦公室墻上張貼的員工行為規(guī)范一樣，標明了員工在辦公室里可以做什么？不可以做什么？而通過這樣一種上網(wǎng)行為規(guī)范管理的設備，才能真正地落實和執(zhí)行辦公室行為規(guī)范。